Programação
Sujeita a alterações

08, 09 & 10 de outubro

UENP/ CAMPUS UNIVERSITÁRIO, CORNÉLIO PROCÓPIO

CERTIFICADO DE 36 HORAS

Dia 08/10/2018

Manhã (Bloco C)

8h-12h - Reunião do DIALE (atividade fechada)

12h-14h - Almoço

Tarde (Blocos C, D, E e F)

A partir das 14h - Credenciamento

14h-17h - Sessões de comunicação individual

Noite (Anfiteatro PDE)

19h - atividade cultural

19h30 - abertura oficial do evento

19h45min - Conferência de abertura com Profa. Dra. Juliana Alves Assis (PUC/MG)

"A APROPRIAÇÃO DE GÊNEROS ACADÊMICOS NO ENSINO SUPERIOR: ESPECIFICIDADES E APROXIMAÇÕES COM A EDUCAÇÃO BÁSICA NO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM DA ESCRITA"

RESUMO: Proponho-me refletir sobre o processo de apropriação da escrita em contextos formais de educação, por meio da discussão de resultados de pesquisa que investiga o letramento acadêmico na universidade, tendo em vista as práticas de escrita convocadas para essa etapa de formação. Nessa tarefa, algumas preocupações centrais me guiarão: (i) discutir acerca de obstáculos comuns que caracterizam o percurso de inserção dos estudantes na apropriação de gêneros do discurso acadêmico no ensino superior, principalmente no que se refere às ações de gerenciamento de vozes e de construção de posicionamentos; (ii) analisar efeitos do uso de dispositivos e estratégias didáticos levados a efeito pelo professor na superação desses obstáculos; (iii) sugerir, com base nos pressupostos orientadores da pesquisa relatada, bem como em seus resultados, caminhos para as ações de ensino/aprendizagem da escrita na educação básica.

Dia 09/10/2018

Manhã (Bloco C)

A partir das 8h - Credenciamento

8h- 12h - Apresentações dos trabalhos dos mestrandos da Turma 5 do Profletras

(Banca composta pelo orientador e por um professor arguidor) - abertas a público ouvinte

12h-13h40min - Almoço

Tarde (Bloco C)

A partir das 14h - Credenciamento

13h40min-18h20min - Apresentações dos trabalhos dos mestrandos da Turma 5 do Profletras

(Bancas compostas pelo orientador e por um professor arguidor) - abertas a público ouvinte

Noite (Anfiteatro PDE)

19h15- 21h30 - Minicursos Simultâneos


Dia 10/10/2018

Manhã (Bloco C)

8h-12h - Reunião do DIALE (atividade fechada)

12h-14h - Almoço

Tarde (Blocos C, D, E e F)

14h-17h - Sessões de comunicação individual

Noite

19h - Atividade Cultural

19h40min - Conferência de encerramento com Profa. Dra. Neide Luzia de Rezende (USP)

"A SUBJETIVIDADE DO LEITOR NO ATO DE LEITURA LITERÁRIA E SUA INCORPORAÇÃO NO ATO DE ESCRITA"

RESUMO: A perspectiva do leitor é importante na escola não apenas para lidar com a leitura literária; levar o leitor em consideração é também fundamental para a escrita com intenção literária. Embora esta seja aparentemente muito menos exercitada na escola do que a leitura, encontra-se ainda assim presente em muitas atividades de produção textual, disfarçada em gêneros cuja dimensão estética, embora lhes seja inerente, não tem prioridade na prática escolar. Se essa peculiaridade fosse observada, poderia trazer ganhos para a elaboração de uma escrita mais significativa. Portanto, trata-se aqui de discutir meios de lidar com a subjetividade do leitor no ato de leitura e em sua incorporação no ato de escrita.